近年来，乌兰察布市商都县积极探索将数字化理念、技术深度融入干部教育全链条，着力构建全方位、多层次、精准化的干部数字教育生态，为培育德才兼备的高素质专业化干部队伍注入强劲动能。

建强平台载体，拓展教育培训“新空间”。打破传统培训时空限制，整合现有网络学习资源，充分利用好内蒙古干部网络学院、学习强国、商都党建微信公众号、县融媒体等平台。按照需求精准推送个性化学习内容，变“大水漫灌”为“精准滴灌”，全面提升学习便捷性和针对性。同时，依托数“智”干教平台建立干部电子学习档案，实现学习过程全记录、学习成效可追溯。

汇聚优质资源，构建课程内容“供给库”。围绕党的创新理论、政策法规、专业知识、能力素养等重点内容，大力开发建设数字化课程资源库。县委党校立足于党校创新提升三年行动，积极引进国家级、自治区级、市级干部网络学院等高层次权威课程资源，同时，自主开发制作一批具有本地特色、贴近工作实际的精品视频课程、微党课和案例教学片。鼓励优秀领导干部、业务骨干、先进典型录制“云课堂”，分享实践经验。通过“引进+自建”双轮驱动，不断丰富数字化学习资源供给，满足干部多样化、差异化学习需求。

创新方式方法，增强学习体验“沉浸感”。积极探索运用新兴技术提升培训吸引力、感染力。大力推广线上线下混合式教学模式，将线上学习与线下研讨、实践锻炼有机结合，形成学习闭环。开展“云研讨”“云辩论”，促进学员跨地域、跨部门交流互动，激发思维碰撞。利用直播技术，将优质培训课程直达基层，有效缓解工学矛盾，扩大优质教育资源覆盖面。

强化数据应用，实现管理评估“精准化”。充分发挥数字技术优势，加强对干部学习过程的动态管理和效果评估。通过平台后台数据，分析干部参学率、课程完成度、知识掌握程度等情况，为精准调学、督学提供依据。建立学习成效量化评价体系，将线上学习情况与线下考核评价相结合，综合评估干部的学习态度、能力提升和实践转化效果，推动干部从“要我学”向“我要学”转变，将学习成果切实转化为推动工作的实际能力。（乌兰察布市商都县委组织部 王佳宇） 

[责任编辑：王伟 校对：孙慧南]