为持续加强教育系统人才队伍建设，近年来，呼和浩特市玉泉区坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，深入实施“名校长+”“名师+”“名校+”工程，广纳贤才，不断充实教育力量，积极推动教育人才服务基层。2025年计划引进教育人才31人、公开招聘优秀教师45人。

深耕教坛沃土，厚植人才根基。精准推进“名校长+”工程，打造高学历年轻化管理团队，组织21名校（园）长、教研员赴深圳参加AI人工智能培训，学习先进经验，助力教育数字化发展。注重“名师+”培养，完善教师、教研员任职“旋转门”制度，择优补充2名优秀教师进入教研队伍，不断强化师资专业能力。定期组织“领衔教研员”区内外研修活动，10名教研员赴北京参加专业培训，29名教师赴包头参加小学语文阅读课程建设活动，开展校（园）长、环节干部、骨干教师业务培训12场，培训2300人次，拓宽视野，提升专业素质。依托“名校+”优质资源平台，组建一批联盟共建校，推动区属中小学与市属呼市一中、四中、附二中、民大附中等名校共建联盟校，发挥名校优质资源带动引领作用。

扎根基层一线，共绘教育新篇。开展“组团式”帮扶，邀请呼市教育教学研究中心专家开展9场专题学术报告，1500余人次参与，助力教师专业成长。发挥学术委员会、名师工作室引领作用，召开中、高考备考经验交流会，为中学备考指明方向。发挥教研员专业优势，组织16个学科40场教材培训，1600余位教师参加，提供精准指导。教研中心下沉薄弱学校驻校指导，听评课660余节，指导集体教研200余场，集体反馈20场，有效提升薄弱学校教育教学质量。深耕人工智能教育创新，积极参与“全市中小学人工智能赋能教育创新案例展评活动”，在全市393份参评案例中我区30位教师获奖总数占全市15.4％。

锚定时代航向，擘画人才蓝图。精耕细作，强化人才培养培训。引智借力，聘请知名专家担任学术委员会顾问，创建特色人才品牌；建设区级“校长工作室”，发挥名师校长示范带动作用。以需求为导向，组织教研员开展教师培训，助力教师落实“新课标”，提升教学质量。引入外驱力，合作促进发展。持续推进与中央民族大学附属中学的合作，一方面，积极筹建中央民族大学附属中学呼和浩特分校小学部，提升义务教育学校建设水平，另一方面，借助中央民族大学附属中学优质教学资源和先进教育理念，助力全区教育人才引育，提升教育队伍综合素质，推动教育人才工作高质量发展。（呼和浩特市玉泉区委组织部 靳海瑞）

[责任编辑：王伟 校对：孙慧南]