• 第 39 期
  • 发布时间:2016-10-18
    文档来源:北疆先锋网
  •   按:在“两学一做”学习教育中, 全区各地积极探索基层党建新模式,规范基层组织生活,丰富活动内容,创新组织形式,充分发挥了基层党支部的主体作用,激发了广大党员的参与热情,较好地解决了一些基层党组织组织生活内容不实、质量不高、活动不经常等问题。现摘编5个基层党支部的做法经验,供参考借鉴。

      兴安盟地方税务局机关支部:

      依托税企联建 拓展学习教育覆盖面

      兴安盟地税局机关支部坚持把“两学一做”学习教育作为党建工作重点任务,超前谋划,主动作为,丰富载体,延伸覆盖,以税企联建为依托,拓展“两学一做”的深度和覆盖面。税企党建联建工作被自治区直属机关党委评为“机关党建单项工作特色奖二等奖”。

      丰富税企联建内容。结合税收征管工作,机关支部将开展税收业务信息采集与非公企业党建信息采集同步,全面排查非公企业党员组织关系,切实摸清党员底数。建立工作台账,帮助11户具备条件的非公企业建立党组织。地税局党员与企业党员一起学党章党规、学系列讲话、谈心得感悟,地税局党支部书记和联建企业党支部书记互讲党课,开展党史、党章、党纪培训16期,举办税企“两学一做”主题知识竞赛、演讲比赛7次,组织地税局476名党员干部捐款为联建企业党员购置《党章》《中国共产党廉洁自律准则 中国共产党纪律处分条例》《习近平总书记系列重要讲话读本》等“两学一做”辅导资料1500余册,为企业生产一线和农村困难党员捐赠半导体收音机300余台,使他们学有教材、听有器材。

      丰富税企组织生活。不断丰富“两学一做”学习教育载体,税企双方共同开展主题党日、重温入党誓词、党建经验交流活动,增强党性修养,推进非公企业党支部向“双强六好”目标发展。采取领导干部讲党课、党支部集体学习、党员研讨交流等多种形式,定期组织党员集中学习,每个支部每月集中学习不少于3次。开展“纪律作风建设年”活动,将《党章》《准则》《条例》作为重要研讨内容,采取“一学一研讨”的方式,每次围绕一个主题集中学习、研讨。把党建工作向外延伸到非公企业,发挥地税部门优势,组织开展内容丰富、成效显著的联建活动。组织地税局党员深入到工厂车间、田间地头与一线工人、农民同劳动,体验广大工人、农民党员的甘苦与奉献,以鲜活的事例教育党员干部珍惜现在的工作条件,不忘初心,做合格党员,奉献地税事业。

      丰富税企党建文化。税企双方将文化建设作为联建的重要内容,推进党群活动一体化,向联建企业捐赠党建图书,联合开展党建知识讲堂、公益志愿活动、体育竞赛、“两学一做”主题红色影片展播、走访慰问老党员和困难职工等活动,增强地税干部与非公企业职工的交流。制作地税局税企联建工作专题片《红色引擎的力量》,丰富学习载体,全面开展以讲促学、以研促学活动,确保全系统党员积极参与、学深学细。组织地税党组织联建企业党组织共同开展“两学一做”学习教育,实现了地税局党员和联建企业党员共同促进、共同提升党性修养、做合格党员的目标。

      呼和浩特市赛罕区市民服务中心党总支第三党支部:

      加强作风建设 打造服务型特色支部

      赛罕区市民服务中心党总支第三党支部成立于2013年5月,包括卫生局、食药局和民政局三个单位的审批服务窗口。在“两学一做”学习教育中,第三党支部以深化行政审批制度改革为契机,着力加强党员思想作风建设,提高一线审批服务人员的素质。

      加强学习,增加思想自觉。第三党支部严把党员学习关,切实加强党员思想教育。一是注重统筹抓好日常学习。根据支部党员工作特点制定学习计划,采取集中学习和自学相结合的方式,做到学习教育与重点工作统筹兼顾,确保两不误、两促进。二是明确重点丰富学习内容。在对《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》学习的基础上,第三党支部把《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》《习近平谈治国理政》等也列入“两学一做”的必读书目,为党员干部明确行为准则,划出纪律底线。三是对照检查强化学习效果。支部要求全体党员定期撰写学习心得,自觉对照检查自身问题,找差距、明方向、拿措施,以问题倒逼学习,帮助党员加强理论武装,统一思想行动。

      创新形式,丰富组织生活。第三党支部把“三会一课”制度作为落实学习教育的基本形式,进一步增强组织生活的吸引力。一是丰富党员组织生活形式。在抓好日常理论学习的基础上,组织党员开展了廉政知识竞赛,观看廉政警示教育片,七一期间组织党员参观了乌兰夫故居,让每一名党员回顾历史,不忘初心,努力前进。二是强化党员集中学习讨论。支部每两个月围绕一个专题进行一次学习讨论,每名党员都要结合学习和工作进行交流发言。截至目前,支部围绕 “坚守纪律底线,培养高尚情操”、“简政放权,放管结合,优化服务”等内容开展了2次专题学习讨论,切实提高了服务质量,提升了群众满意度。三是灵活党课教育方式。注重运用座谈式、体验式、现场式、联合式、互动式等方式讲党课,增强专题党课的吸引力和感染力。

      履职尽责,争做合格党员。根据中心工作特点,支部要求全体党员履职尽责、争做岗位先锋模范,牢固树立全心全意为人民服务的意识。一是开展标准化建设。按照“法定职责必须为,法无授权不可为”的原则,及时编制完善办事指南,公开办事标准,实施首问负责制、一次性告知制、限时办结制、责任追究制等制度,做到窗口形象标准、服务行为标准、政务公开标准。二是亮明身份,接受监督。通过摆放桌牌、佩戴党徽、胸牌、公布监督投诉电话等方式,公开窗口工作人员特别是党员信息,建立党员示范岗,亮出党员身份,主动接受群众监督,以优质服务获得良好的社会声誉。三是公开承诺,限时办结。以“内强素质、外树形象”为目标开展“向社会承诺、让人民满意”公开承诺活动,从规范执法行为、为民服务、治理各种不正之风等方面,认真研究、制定承诺,方便社会各界和广大群众对承诺窗口进行具体监督,促进窗口服务上层次。四是规范服务礼仪。支部要求全体党员对前来窗口办事的群众要耐心、细心,在办事过程中,要从讲好每一句话、接好每一个电话、办好每一项业务做起,把群众要办的事当作大事、急事、自己的事来办。五是提高服务效能。要求各窗口党员树立“互联网+”时代的新思维、新方法、新理念,稳步推进无纸化办公、网上审批和政务信息电子化,让办事群众少跑路、让电子数据多跑路。

      包头市东河区沙尔沁镇鄂尔格逊村党支部:

      结合农村工作实际 扎实开展学习教育

      东河区沙尔沁镇鄂尔格逊村党支部在“两学一做”学习教育开展过程中,积极发挥主体作用,紧密结合农村工作实际,不断强化党员在各项工作中的先锋模范意识,推动学习教育扎实有序开展。

      打牢组织基础,实现党员教育全面覆盖。村党支部切实履行抓学习教育的主体责任,着眼党员全覆盖目标,针对不同党员群体,建立了分工明确、责任到人的学习教育组织体系。针对村内党员忙农活,不方便集中学习的实际情况,村党支部将在村的54名党员划分为6个学习小组,把学习课堂放在田间地头,因时因地组织学习。针对外出打工的党员,在外出党员比较集中的地区,选择威信高、组织能力强的党员担任小组长,并为小组配备学习资料,方便党员集中学习。针对村内年老体弱、行动不便的4名党员,由村支委专门负责联系,定期深入党员家中,谈时政、拉家常,让他们掌握学习教育的有关精神、村党建工作开展情况,确保不让一名党员在学习教育中掉队。

      用活学习方式,确保学习教育落到实处。村党支部结合村情实际,灵活运用多种学习方式,做到“线上线下立体学”,让党员群众共同受教育、有提高。线上,运用远程教育网络资源,组织党员集中观看先进典型事迹,丰富党员学习内容。同时,村党支部建立党员微信群,及时推送支部书记讲党课等最新的学习内容,通过开展诵读党章、谈学习体会活动,加强互动交流学习,提高学习效果。线下,邀请市、区两级党校教师做专题辅导讲座,帮助党员理解党章党规,掌握习近平总书记系列讲话的精神内涵。同时,依托文化大院,围绕党章党规、党的传统、党的政策,编排了表演剧《十送红军》、快板《国事、家事、天下事》、三句半《党的富民政策好》等群众喜闻乐见的剧目,为学习教育注入乡土气息,让广大群众积极参与其中,营造浓厚氛围。

      当好示范引领,有效推动各项工作开展。村党支部落实关键在“做”的要求,把“学”的成果转化为“做”的实效,让党员在村内各项工作中作示范、当表率。在实施“十个全覆盖”工程中,组织党员主动认领任务,全身心投入到政策宣传、质量监督、管理维护等工作中。在扶贫攻坚工作中,村党支部围绕让全体村民奔小康的工作目标,选派有基础、能力强的党员“一对一”跟踪联系帮扶贫困户,形成了部门帮联、村内聚力扶贫攻坚的良好局面。在带动村经济发展中,村党支部紧盯产业结构调整和产业发展任务,探索实践“党组织+合作社+农户”的产业发展模式,促进了产业转型升级,有力带动村民共同致富。

      呼伦贝尔市扎兰屯市繁荣街道党工委:

      开展“四问四促进” 着力解决实际问题

      扎兰屯市繁荣街道党工委在“两学一做”学习教育中,通过开展“四问四促进”,抓实“学、做、改、评”四项重点,把解决问题贯穿整个学习教育过程,推动“两学一做”深入开展。

      带着问题学,促进“五个到位”实施。街道党工委坚持学习教育分层管理、分类指导,运用网络微党课、微信交流群做到“带头学、集中学、分散自学、分类指导学、督导结合”五个到位。党员领导干部带头讲“社团党建、广场党建文化”等党课6期;把党章党规、系列讲话策划为16个学习专题,组织集中培训8次,邀请党校教师辅导2期,结成年老体弱党员帮学对子,送学173次;组建网站、微信公众平台等学习宣传媒介6个,打造 “空中课堂”,发布微党课117期;下发党员自学指导篇目,并完善党支部书记第一责任机制;成立督导组4个,让党员干部肩头有责任、有方向。

      瞄准问题做,促进“四讲四有”细化。街道党工委结合单位实际和党员特点,认真开展问题查摆工作。领导班子率先开展自查,采取“点对点提意见”“面对面做交流”“背靠背查不足”的形式进行谈心谈话,并通过召开专题研讨、座谈会、发放民意调查表等方式广泛征求群众意见建议,查摆出问题64个,并建立了问题台账。同时,开展“亮身份”主题活动,党员在工作中亮明身份、晒出清单,通过个人承诺、党员帮定、支部审查等形式亮出承诺315人850余项。在此基础上,广泛开展“四讲四有”合格党员标准大讨论活动,近400名党员在所在支部参与讨论,根据自身实际制定个人具体标准,并通过“自己晒”“群众评”“组织审”的形式进行公示。

      针对问题改,促进“重点难点”突破。党工委组织党支部通过开展党员组织关系排查、先进事迹宣讲、亮身份等活动,建立社区流动党员微信群,确保学习教育全覆盖。针对基层党支部党课吸引力低的问题,开展党课业务骨干培训2期。建立完善党小组中心户活动制度,党员组织生活参与率达91%。针对学习教育推进、党组织、党员存在的问题,指导基层党组织分级分类完善问题清单、整改台账,确保发现问题、解决问题。

      围绕问题评,促进“服务水平”提升。街道党工委完善了“群众测评、个人自评、党员互评”的工作机制,探索建立党员量化管理,通过一人一档评分管理的方式,发现问题,提出切实可行的改进意见,测评结果将作为党员评先评优、典型宣传的重要参考。结合社区管理与服务,实施“党员+便民服务”“党员+精准帮扶”“党员+物业管理”三项实践载体,400余名党员捐赠闲置用品、协调创业贷款等实事640余件;实施义诊活动惠及群众335人,完成党员志愿服务活动873小时,落实贫困党员关爱救助78人次;下基层收集群众意见237条,办结229件;协助解决了环卫处西侧100余米河道堵塞、新风社区96户居民安全饮水、牵牛胡同400米道路整修等实际问题。

      通辽市奈曼旗大沁他拉街道希望社区党委:

      创新基层党建模式 强化服务群众的行动自觉

      自“两学一做”学习教育活动开展以来,希望社区党委高度重视,按照上级的有关要求,不断创新学习方式,推动全面从严治党向基层延伸。

      成立社区党校,打造“两学一做”学习教育新平台。9月6日,旨在培训社区中的党员、干部和入党积极分子及针对就业困难群体开展职业技能培训的社区党校揭牌成立,努力提升基层党组织建设科学化水平,推动社区发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐。采取让党校走进社区、让社区党员走进课堂这种“家门口”的党员教育模式,有效推进“两学一做”学习教育,为社区党建的创新发展注入崭新活力。

      建立党员“活动日”制度,打通服务居民“最后一公里”。为有效推进党组织生活规范化、制度化和常态化,建立党员“活动日”制度,每月10日为党员“固定活动日”时间。自党员“活动日”制度实施以来,开展了助力环境卫生整治、开展爱心志愿服务、组织流动党员定期向党组织提交思想汇报、联合共驻共建单位乌兰牧骑组织文艺演出等活动,这些活动贴近百姓生活,体现了“两学一做”学习教育活动的深刻内涵。

      丰富志愿服务形式,激发党员志愿服务正能量。结合“在职党员进社区”开展圆梦居民微心愿活动。目前,已有包括共驻共建单位在内的23名在职党员积极认领并圆梦居民微心愿,实实在在为社区居民办实事、解难题,形成“工作在单位、活动在社区、奉献双岗位”的党员教育管理新机制。开展“社区无职党员设岗定责”志愿服务活动,12名退休党员认领了民意监督岗、纠纷调解岗、治安联防岗,为其发挥余热、建言献策创造条件;15名年轻的无职党员充实到环境卫生岗、政策宣传岗、文明新风岗、志愿服务岗,为其熟悉社会、积累经验提供舞台。

      

      

      

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